суббота, 1 декабря 2018 г.
воскресенье, 25 ноября 2018 г.
ტრენინგის მეშვიდე დღე
ვიმუშავეთ სასწავლო პროექტის გეგმაზე. დავწერე მასწავლებლის პრეზენდაციას.ვისაუბრეთ და დავწერეთ ტიფერენციული სწავლაზე როგორიცაა, სპეციალური საჭიროებების მქონე მოსწავლეების, არაქართულენოვანი მოსწავლეების შესაძლებლობებზე, რა საშუალებით დავეხმარებით მოსწავლეებს.რაზე ვანიჭებთ უპირადესობას.
воскресенье, 18 ноября 2018 г.
ტრენინგის მე-6 დღე
რეფლექსია
ტრენინგის მეექვსე დღეს ვისაუბრეთ პრეზენდაციის რუბრიკეზე. მის შინაარსზე და გაგებაზე.მოვიძიე მოსწავლის შეფასების რუბრიკა.მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი გავაგეთეთ პრეზენდაციაში.
ტრენინგის მეექვსე დღეს ვისაუბრეთ პრეზენდაციის რუბრიკეზე. მის შინაარსზე და გაგებაზე.მოვიძიე მოსწავლის შეფასების რუბრიკა.მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი გავაგეთეთ პრეზენდაციაში.
воскресенье, 11 ноября 2018 г.
დღე მეოთხე
ვიმუშავეთ შეფასების ტიბებზე,მოგლე მონახაზზე..პროექტის შეფასების მეთოდებზე და ინსტრუმენდებზე.პროექტის გეგმის ნიმუშში შევიდანე მეთოდები.მსვლელობის ეტაპის გათვალისწინებით და მისიშეფასების ინსტრუმენდები.
суббота, 10 ноября 2018 г.
ტრენინგის მე-3 დღე
რეფლექსია
პროექტის თემა დავაკავშირეთ მიზანთან.შევიმუშავეთ თემატური ზოგადი და შინაარსობრივი შეკითხვები ჩვენი პროექტისათვის, რომელიც გამოგვადგება შემდეგისთვის.
პროექტის თემა დავაკავშირეთ მიზანთან.შევიმუშავეთ თემატური ზოგადი და შინაარსობრივი შეკითხვები ჩვენი პროექტისათვის, რომელიც გამოგვადგება შემდეგისთვის.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)